综 述 |
《项目建设方案》表述为:制定人才培养模式,形成现代学徒制人才培养模式。《项目建设任务书》制定验收要点为:人才培养方案。 经过充分酝酿、研讨、走访、座谈、调研,特别是向李学锋教授和陈怡教授多次请,历时一年左右的时间,竹编专业人才培养经过七次修改,按照《关于组织做好职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的通知》(教职成司函[2019]61号)文件要求,形成了《四川省青神中等职业学校木材加工(竹编)人才培养方案(试行稿)》,最终由学校竹编专业建设指导委员会审议通过,可以试行。《竹编产业引领的现代学徒制育人模式探究》获得省教育教学论文评比一等奖。学校制作了5类问卷,调研竹藤企业30家和相关人员226人次,出工作简报3期,召开会议4次。 经过努力,很好地完成了《项目建设任务书》制定的建设任务。
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